Работа в школе – это постоянный творческий поиск, вечное движение, яркие эмоции. Она позволяет каждый день открывать нечто новое: удивляться, улыбаться, восхищаться, создавать.

Для меня профессия – состояние души, самоотдача, это ответственность, терпение, приумноженное знаниями и творческим потенциалом.

Учитель старается быть интересной для своих учеников, а для этого она постоянно находится в творческом поиске, занимается профессиональным развитием, стремится открывать что-то новое для себя. Все классные часы, мероприятия, занятия внеурочной деятельности организовывает так, чтобы у детей остались яркие впечатления, чтобы была заинтересованность в получении новых знаний.

Считаю, что учитель – самый яркий пример для учеников. Стараюсь активно принимать участие в окружных семинарах и стажерских площадках, провожу мастер-классы, открытые уроки и занятия внеурочной деятельности. В 2017/2018 учебном году стала победителем муниципального этапа и финалистом краевого конкурса «Учитель года 2018».

Работаю в рамках системно-деятельностного подхода, использую современные образовательные технологии и методы, побуждающие учащихся самостоятельно рассуждать. На уроке использую активные и интерактивные формы и методы обучения. Мои ученики активно участвуют на каждом этапе урока – принимают учебную задачу, учатся анализировать способы её решения, ставят цели, выдвигают предположения, о возможных путях решения поставленных задач, учатся осуществлять самоконтроль и самооценку. 

Учащиеся принимают активное участие в конкурсах различного уровня и становятся победителями и призёрами олимпиад, таких как "Безопасные дороги" на платформе Учи. ру, «Человек и природа», «Лисёнок»; краевой конкурс «Детские Шукшинские чтения», «Мой Герой 22», «Мы победили. Жизнь продолжается»; районный конкурс чтецов «Будьте счастливы, люди!»  и других.

Для меня профессия учителя – это труд, прежде всего, над самим собой: своим сознанием, своей волей, своими мыслями. Я считаю, что только научившись работать над собой, можно учить других.